L'établissementInsertion professionnelleInsertion des jeunes de la MFR
Insertion à 6 mois des promotions sorties en 2025Enquête réalisée en 2026 sur l'insertion des différentes promotions: CAP Métiers de l’Agriculture – Sortis en 2025 (enquête 6 mois) Observation : Le graphique montre une répartition presque égale : • 4 élèves se sont orientés vers un BAC PRO CGEA • 5 élèves se sont dirigés vers un Titre PRO TEA Sur la totalité des réponses les 9 élèves se sont orientés dans une formation dans le domaine de l’agriculture. BTSA ACSE – Sortis en juin 2025 (enquête à 6 mois) Observation : Le graphique montre qu’une grande majorité de ces élèves sont employés depuis plus de 3 mois dans le domaine de l’agriculture. · 1 seul élève a décidé de poursuivre en licence production animale. · 2 élèves ont pour projet de créer leur entreprise ou de reprendre une entreprise agricole. · 1 élève a créé son entreprise Bac Pro CGEA – Sortis en juin 2025 (enquête à 6 mois) Observation : La répartition des élèves est diversifiée : La majorité des élèves présents en CGEA se sont orientés vers une formation plus qualifiante dans le même domaine : · - 10 élèves en BTS ACS’AGRI · - 2 élèves en CS (lait et porc) Et il y a également 2 élèves qui ont redoublé et changé de voie : · - 1 en BAC STMG · - 1 en CGEA Une partie des élèves de CGEA sont employés depuis plus de 3 mois : · 1 élève travaille dans le domaine de l’alimentation · Les 5 élèves restants travaillent tous dans l’agriculture et l’élevage La dernière partie des élèves ont des projets de création d’entreprise ou de reprise familiale. Bac Pro SAPAT – Sortis en juin 2025 (enquête à 6 mois)
Observation : Le graphique présente : Plus de la moitié des élèves de SAPAT ont poursuit les études dans le même domaine : · 1 élève en licence professionnelle pour préparer la licence sciences mention santé parcours infirmier. · 6 élèves en Diplôme d’Etat (DE) pour préparer les diplômes d’aide-soignante, de monitrice éducatrice et d’infirmière. · 1 élève en Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP) pour préparer le CAP AEPE. Une minorité d’élèves sont en situation d’emploi : · 4 élèves sont employées dans leur domaine de formation en tant que service civique, garde d'enfants à domicile, animatrice et auxiliaire de vie. · 1 élève suit un parcours différent en tant que distributrice de journaux. BTSA DATR – Sortis en juin 2025 (enquête à 6 mois)
Observation : Le graphique montre une répartition fortement déséquilibrée : · 3 élèves sont employées dans leur domaine de formation depuis plus de 3 mois · 1 élève s’est dirigée vers un Diplôme d’Etat pour devenir Monitrice éducatrice INSERTION A 3 ANS DES PROMOTIONS SORTIES EN 2022Enquête réalisée en 2026 sur l'insertion des différentes promotions 2022: Bac Professionnel CGEA – Sortants 2022Observations : Le secteur de l’agriculture et de l’élevage domine sur ces élèves sortis en 2022. • 92% soit 11 élèves ont poursuit dans leur domaine de formation • 8% soit 1 élève s’est réorienté en tant que chauffeur routier dans le domaine du bâtiment, du bois et des travaux publics Tous les répondants ont un CDI (Contrat a Durée Indéterminée) en temps plein. Bac Professionnel SAPAT – Sortants 2022 Observations : Pour la majorité des BAC PRO SAPAT sortis en juin 2022 : · 10 anciens élèves sont employés dans leur domaine de formation · 3 anciens élèves sont employés dans le domaine du commerce, de la vente et du marketing · 1 ancien élève est dans le domaine de l’industrie, de la plasturgie et du composite Pour les 2 anciens élèves qui ont poursuit leurs études : · 1 ancienne élève prépare le Diplôme d’Etat d’Infirmière · 1 ancien élève prépare une formation dans le commerce et la distribution au sein d’une animalerie CAP Métiers de l’Agriculture – Sortants 2022 Observations : 80 % des élèves de CAPa sortis en 2022 sont ouvriers dans leur domaine de formation · 10% des élèves sont ouvriers dans l’industrie, la plasturgie et le composite · 10% des élèves sont employés en commerce, vente et marketing Bonne insertion dans le milieu professionnel de formation.
BTSA ACSE – Sortants 2022
Observations : La plupart des élèves de BTSa ACS’AGRI sont employés 3 ans après avoir terminé leur formation : • 5 anciens élèves sont ouvriers agricole • 1 ancien élève est devenu chauffeur poids lourd dans le domaine de l’agriculture et de l’élevage • 1 ancien élève est devenu chauffeur forestier dans le domaine des métiers du bois Peu d’anciens élèves ont pour projet de créer ou de reprendre une entreprise agricole : • 2 anciens élèves veulent créer ou reprendre une entreprise dans le domaine de l’agriculture et de l’élevage |